Le concept de style d'enseignement s'avère utile à la compréhension ..

Le concept de style d'enseignement s'avère utile à la compréhension et à l'explication du processus enseignement/appretissage

- Il n'existe pas un style idéal d'enseignement qu'il faudrait s'efforcer de maîtriser, mais bien des styles relativement opportuns en fonction de diverses variables individuelles et institutionnelles.

- Une des caractéristiques de l'enseignant efficace est la capacité de varier son style et ses stratégies.

En formation, ce concept de « style » nous paraît, finalement,plus opérationnel que les concepts classiques plus extensifs ou plus restrictifs comme méthodes,systèmes, techniques, attitudes, compétences,...

Style d'enseignement, manière particulière d'organiser la relation enseignant/enseigné dans une situation d'apprentissage.